السلطة الفلسطينية تقرر سحب موظفيها من معبر رفح

أكد وزير خارجية إيران حسين أمير عبد اللهيان أن إسرائيل لا تتردد في انتهاك كل القوانين الدولية المعنية بحماية المقرات الدبلوماسية.

وقال وزير خارجية إيران خلال كلمته اليوم الخميس بمجلس الأمن « الهجوم الإيراني كان ضروريا وركز على قاعدتين تم استخدامهما في الهجوم على قنصليتنا وما من دولة كانت لتصمت أمام هجوم كالذي شنته إسرائيل على قنصليتنا في دمشق».

وأكد على أنه لاتوجد أي دولة في العالم تقبل بمهاجمة مراكزها الدبلوماسية، ولم يكن لدى إيران أي خيار آخر سوى الرد، مضيفا « ردنا لم يستهدف المنشآت المدنية واقتصر على القواعد العسكرية وأهدافنا كانت محسوبة ومحدودة وسوف نرد فورا وبشكل حازم على اي اعتداء اسرائيلي آخر ولارجعة عن هذا القرار».

وأضاف « البيت الأبيض يواصل منح الضوء الأخضر للنظام الإسرائيلي بمواصلة الهجمات وسط تقاعس مجلس الأمن ويجب منع إسرائيل عن أية مغامرات أخرى لاستهدافنا».

____________________

شاهد | البث المباشر لقناة الغد

أكد أيمن الصفدي نائب رئيس الوزراء وزير الخارجية الأردني أن بلاده لن نسمح بإن تتحول لساحة حرب وسوف تصدى لأي خرق إيراني أو إسرائيلي.

كما أكد خلال كلمته في مجلس الأمن اليوم الخميس أن السلام والأمن لمنطقة الشرق الأوسط لن يتحقق طالما لا توجد دولة فلسطينية ذات سيادة كاملة.

وأشار الصفدي إلى أن وقف التصعيد من قبل إسرائيل ضرورة إقليمية ودولية لتحقيق أمن المنطقة.

وطالب الصفدي مجلس الأمن بوجوب اتخاذ قرار ملزم بوقف إطلاق النار في غزة ومنع اجتياح رفح.

____________________

شاهد | البث المباشر لقناة الغد

ينظر تلاميذ في العاشرة من العمر إلى مدارسهم المدمرة في غزة ويتألمون بينما يتذكرون ما فقدوه من التعليم والوقت الذي قضوه مع الأصدقاء في أفنيتها بعد اندلاع الحرب قبل أكثر من ستة أشهر، والتي أصابتهم بصدمة.

يشعر طلاب في العاشرة من العمر بصدمة وهم يحدقون إلى مدارسهم التي لحق بها الدمار في قطاع غزة وسط ذكريات مؤلمة عن الدراسة والوقت الذي كانوا يقضونه مع أصدقائهم في الملعب قبل اندلاع الحرب الدائرة منذ أكثر من ستة أشهر.

وقال عابد القرا التلميذ بالصف الخامس بينما كان يتفقد الأضرار مع صديقه محمد الفجم في بني سهيلا بشرق مدينة خان‭‭ ‬‬يونس في جنوب قطاع غزة «كنا ندرس في هادول المدارس، كنا نلعب في الساحة وينزلولنا اللعب والكور، وكنا نطلع على الصفوف نلفلف ويجي علينا المدير يلفلف على الصفوف ويوزع علينا الكتب. كنا ننزل هناك ونشوف البني آدمين اللي رايحين ونقف على بوابة المدرسة. كنا عايشين يعني».

أحدث الرصاص ثقوبا في المباني وتناثرت الأوراق في الفصول الدراسية المدمرة وتمزقت الملصقات على الجدران وتلفت الكتب.

وكل هذا تذكير قاس بما فقده أولئك الذين يمثلون مستقبل غزة من تعليم وأحلام منذ اندلاع الصراع في السابع من أكتوبر تشرين الأول في القطاع المكتظ بالسكان الذي يعاني نقصا حادا في المياه والغذاء والدواء والرعاية الصحية.

وتسبب العدوان الإسرائيلي على غزة في تسوية جزء كبير من مباني القطاع بالأرض، بما في ذلك المدارس التي لها مكانة كبيرة في مجتمع يشكل فيه الأطفال حوالي نصف السكان البالغ عددهم 2.3 مليون في غزة.

وصار تلاميذ صغار متعطشون للتعلم يتساءلون ما إذا كانوا سيستطيعون حزم كتبهم والعودة إلى المدرسة مجددا. وسكان غزة كبارا وصغارا في حاجة ماسة لرؤية أي مؤشر على أن القتال سينتهي، لكن لا يوجد شيء.

لم يفلح وسطاء في تضييق فجوة الخلافات بين الطرفين بما يكفي للتوصل إلى وقف إطلاق النار، وسط تمرير للمقترحات ذهابا وإيابا.

وجلس المدرس محمد الخضري على الأنقاض وكتب على قطعة من الورق ما عبر فيه عن الخراب الهائل الذي أصاب منظومة التعليم بجميع مراحلها، من رياض الأطفال إلى الجامعات.

وقال «نحن نهيب بالجميع الاهتمام بالعملية التعليمية (في غزة) وإعادة التعليم إلى ما قبل الحرب».

ومع ذلك فإن البعض لم يفقد الأمل مثل محمد الفجم التلميذ بالصف الخامس.

وقال «أنا من الأوائل.. أجيب 98 أجيب 100.. كنت من الأوائل».

وأضاف «بدنا نعمل خيام وندرس فيها. وبدنا ندرس فيها الخيام إيش ما كان التمن هندرس فيها. شوف صفنا يا الله كيف انحرق شوف غرفة المدير اللي كان يجي منها الكتب وهالحلويات كان يوزع علينا كل حاجة وكان يوزع علينا ألعاب».

بحسب السلطات الصحية في غزة، استشهد منذ السابع من أكتوبر (تشرين الأول) 33899 شخصاً في قطاع غزة، أكثر من 70 في المائة منهم من النساء والأطفال.

شاهد | البث المباشر لقناة الغد