30 عاما على تأسيس شبكة الإنترنت

أثار مقطع فيديو نشره يوتيوبر روسي لكلب آلي محمل بمدفع رشاش رعبًا شديدًا على الإنترنت، حيث أظهر المقطع كلبا آليا ذكيا يطلق النار على أهداف أقيمت على خلفية ثلجية في بيئة عسكرية على ما يبدو، بينما بدا الكلب الآلي نفسه خفيفًا على قدميه ورشيقًا بشكل مخيف.

ويشبه الكلب إنسانًا آليًا صممه روبوتات Boston Dynamics الذي انتشر قبل بضع سنوات للرقص، على الرغم من أنه يبدو أن الكائن الموجود في هذا الفيديو لم تصنعه شركة الروبوتات نفسها، ولكن كما يخشى محللو التكنولوجيا، فإن هذه التقنية ليست مقتصرة على الروبوتات الراقصة وإنما باتت ضمن استراتيجيات التسلح الكبرى.

وتم تحميل اللقطات في الأصل بواسطة مستخدم يوتيوب روسي، قبل أن تنتشر عبر وسائل التواصل الاجتماعي وتروع المشاهدين.

وتضمن الفيديو استخدام الكلب لسلاح روسي – وهو مدفع رشاش من طراز PP-19 Vityaz  يعتمد على تصميم سلاح كلاشكنوف الشهير.

وحصل الفيديو على متابعة كبيرة جدا على تويتر بلغت4.1  مليون مشاهدة.

وعلق كثيرون بأن الفيديو يذكر بحلقة من حلقات مسلسل أمريكي شهير تبثه شبكة “نتفليكس” باسم “المرآة السوداء  – بلاك ميرور” وفيها يلاحق كلب آلي مرعب مزود بأسلحة آلية مجموعة من الأشخاص في غابة ويقتلهم.

وعلق أحد متابعي الفيديو على الأمر قائلا أنه  “لم تكن هناك أية فرصة على الإطلاق ألا تتحول هذه التكنولوجيا إلى سلاح على الفور.”

All the people who laughed off the “worrywarts” years ago for freaking out about the Funny Dancing Robot Dogs ™ should be forced to watch this video once a day for the remainder of the year. pic.twitter.com/WBIrlGah3w

— Sean Chiplock (@sonicmega) July 20, 2022

احتلت في عصرنا الحالي، اللغة الإنجليزية مكانًا متقدما بين لغات العالم أجمع، وأضحت لغة العلم والتقنية والاقتصاد والسياسية، وبحسب المختصين فإنها اللغة الأكثر تطورا حيث تضاف إلى قاموسها يوميا 4 آلاف كلمة جديدة يوميًا.

وبحسب الإحصائيات فإنها اللغة الأكثر انتشارا من حيث عدد المتكلمين بها الذين يقدرون بربع سكان العالم أي نحو 1.8 مليار نسمة، وتأتي بعد ذلك لغة الماندرين الصينية ويتحدثها نحو مليار نسمة بنسبة 18% ثم اللغة الهندية ب 11.5 %، في حين يتحدث اللغة العربية 6،6% من سكان العالم.

لكن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة اليونيسكو دقت ناقوس الخطر من خلال تقرير يؤكد أن العولمة أدت خلال العقدين الماضيين إلى انتشار اللغة الإنجليزية على مستوى العالم على حساب لغات رسمية في العديد من الدول الأعضاء في الأمم المتحدة، وحتى في أوروبا تواجه اللغات الدنماركية والنرويجية والسويدية والهولندية، تراجع عدد الناطقين بها نتيجة استخدام اللغة الإنجليزية.

المنظمة الأممية أرجعت هذا إلى أسباب كثيرة أبرزها عدم الاهتمام باللغات الأم والسماح بامتزاج اللغات إضافة إلى الحروب والتهجير.

اللغة العربية أيضا تواجه تحديات كبيرة، حيث يؤكد أخصائيو علم اللسانيات أن اللغة العربية الفصحى شهدت تراجعا داخل البلدان الناطقة بها على الرغم من أنها السادسة عالميا، حيث لعبت مناهج التعليم دورا كبيرا في تراجع استخدامها واعتماد اللهجات المحلية الدارجة في التعليم وإدخال اللغات الأجنبية في مراحل التعليم المبكرة، كما لعبت وسائل الإعلام دورا في إضعافها من خلال نشر اللهجات والإكثار من استخدام الكلمات الأجنبية، واعتماد اللغة الإنجليزية كلغة التعاملات الرسمية في البنوك والشركات.

كما تثار قضية اللغة العربية كواحدة من اللغات الأم من زاوية أخرى تتعلق بأبناء اللاجئين فالجيل الجديد لن يتمكن من تعلم لغته الأم في المدارس، بل يحصلون في المرحلة الجامعية على حصة دراسة واحدة باللغة العربية، ما يجعل لغة المجتمعات التي يعيشون فيها لغتهم الأم واللغة الإنجليزية اللغة الثانية في غالبية بلدان العالم.

ويؤكد المختصون أنه للحفاظ على اللغة العربية والتماشي مع متطلبات الزمن الحاضر بتعلم اللغات الأجنبية، يجب إحداث توازن بين اللغتين ولاسيما أن قدرات الطفل في تعلم أكثر من لغة في مرحلة الطفولة أمر أكدته الدراسات اللغوية جميعها، بالإضافة إلى الدفع بأن تكون اللغة العربية واحدة من أهم لغات البحث على الشبكة العنكبوتية من خلال زيادة المحتوى الرقمي باللغة العربية لتكون لغة متطورة يمكن إدخالها في جميع مجالات الحياة.